Behörighet till yrkesprogram

Indikator SE. 4. 1

För att ha gymnasiebehörighet till ett yrkesprogram krävs godkända betyg i svenska eller svenska som andraspråk, engelska och matematik och i minst fem andra ämnen från grundskolan. Fram till och med 2011 krävdes godkända betyg i svenska eller svenska som andraspråk, engelska och matematik för att uppnå lägsta behörighet till gymnasiet. Avser elever folkbokförda i kommunen och läsår. Elever med okänd bakgrund ingår inte.

Diagram
Tabell
Jämför

Andel elever i åk 9 som är behöriga till yrkesprogram

Välj kön
Rad-id	Mätområde	Datum	Värde (%)
0	Pojkar	1998	89,0
1	Pojkar	1999	89,3
2	Pojkar	2000	90,9
3	Pojkar	2001	90,2
4	Pojkar	2002	86,3
5	Pojkar	2003	87,3
6	Pojkar	2004	90,2
7	Pojkar	2005	85,5
8	Pojkar	2006	87,1
9	Pojkar	2007	85,1
10	Pojkar	2008	85,9
11	Pojkar	2009	87,0
12	Pojkar	2010	88,0
13	Pojkar	2011	88,3
14	Pojkar	2012	82,3
15	Pojkar	2013	83,7
16	Pojkar	2014	86,8
17	Pojkar	2015	83,5
18	Pojkar	2016	82,5
19	Pojkar	2017	81,9
20	Pojkar	2018	83,2
21	Pojkar	2019	84,1
22	Pojkar	2020	81,6
23	Pojkar	2021	86,0
24	Pojkar	2022	83,7
25	Pojkar	2023	84,0
26	Pojkar	2024	83,1

Exportera data till Excel

Kommentar

84 procent av eleverna har gymnasiebehörighet till ett yrkesprogram. Jämfört med 2012, då behörighetsnivån skärptes, har andelen behöriga minskat med cirka en procentenhet. Andelen behöriga i Västerås är något lägre jämfört med riket. Något större andel flickor har behörighet till yrkesprogram jämfört med pojkar.

Indikatorn följer upp delmål:

4.1 - Likvärdig utbildning av god kvalitet

Delmål 4.1 är att senast 2030 säkerställa att alla flickor och pojkar fullbordar avgiftsfri och likvärdig grundskole- och gymnasieutbildning av god kvalitet som leder till relevanta och ändamålsenliga kunskaper.

Det här är ett Kolada-nyckeltal vilket innebär att indikatorn tagits fram av Rådet för främjande av kommunala analyser (RKA) för svenska kommuners och regioners arbete med Agenda 2030.