Gå direkt till sidans innehåll

Gymnasieelever med examen inom 4 år

Indikator PH. 3.5.6. 4

Att ta sin gymnasieexamen är viktigt, det ökar chanserna att få jobb och öppnar upp möjligheter för vidareutbildning. Indikatorn visar andel folkbokförda elever i kommunen som tagit examen inom 4 år efter att ha påbörjat gymnasiet, inklusive introduktionsprogram. Elever som vid utbildningens början saknar svenskt personnummer (exempelvis nyanlända elever som ännu inte blivit folkbokförda) ingår inte.

Andel gymnasielelever med examen inom fyra år

Rad-id Mätområde Datum Värde (%)

0

Totalt

2015

70,4

1

Totalt

2016

71,3

2

Totalt

2017

71,5

3

Totalt

2018

73,5

4

Totalt

2019

75,2

5

Totalt

2020

69,9

6

Totalt

2021

70,3

7

Totalt

2022

72,4

8

Totalt

2023

73,1

9

Totalt

2024

75,1

10

Totalt

2025

75,7

11

Kvinnor

2015

73,7

12

Kvinnor

2016

74,8

13

Kvinnor

2017

73,4

14

Kvinnor

2018

78,7

15

Kvinnor

2019

76,7

16

Kvinnor

2020

71,4

17

Kvinnor

2021

74,8

18

Kvinnor

2022

74,7

19

Kvinnor

2023

75,3

20

Kvinnor

2024

79,0

21

Kvinnor

2025

75,2

22

Män

2015

66,9

23

Män

2016

67,7

24

Män

2017

69,5

25

Män

2018

68,6

26

Män

2019

74,0

27

Män

2020

68,5

28

Män

2021

66,3

29

Män

2022

70,1

30

Män

2023

71,0

31

Män

2024

71,3

32

Män

2025

76,1

33

Riket

2015

69,3

34

Riket

2016

70,8

35

Riket

2017

70,9

36

Riket

2018

71,5

37

Riket

2019

71,2

38

Riket

2020

71,3

39

Riket

2021

71,5

40

Riket

2022

73,7

41

Riket

2023

73,5

42

Riket

2024

74,2

43

Riket

2025

74,8

Datakälla: SCB

Kommentar

Sedan 2015 har andelen gymnasieelever med examen inom fyra år ökat med över fem procentenheter. Under pandemiåren 2020 och 2021 minskade andelen, för att därefter ha ökat igen till samma nivå som innan pandemin. Under pandemin minskade andelen i Västerås till under nivån för hela Sverige, efter att ha varit över riksnivån i flera år. År 2025 låg andelen med examen återigen över riket med nästan en procentenhet.

Det har tidigare funnits stora könsskillnader där andelen kvinnor med examen inom fyra år har varit betydligt högre än andelen män under de flesta av åren under perioden 2015 till 2024. 2025 var däremot andelen män med examen inom fyra år högre än andelen kvinnor, 76,1 jämfört med 75,2 procent.

Indikatorn avser elevernas hemkommun, folkbokförda i Västerås, vilket inte behöver vara samma kommun som eleverna går i skola.

Sidan senast uppdaterad: 2026-02-12